Hayatın kendi şaka haline geldi. Eğer şakayla dalga geçmeyi başarırsak, onu mizah nesnesi haline getirirsek, gerçekten bugünkü toplumu anlayabiliriz gibi geliyor. Şakalar kendi kendilerini nesneleştiremedikleri için bu gerçekliği anlayamıyoruz.

Okullarda yaralama ve öldürme olayları birdenbire ortaya çıkmadı. Yıllardır görmezden gelinen, yetişkin değerleriyle yamanan sorunlar, etkin sosyal politikaların üretilememesiyle; çözüm olarak bireysel şiddetin meşrulaşmasını ve sıradanlaşmasını getirdi.

Aile planlaması insanların özgürlüğüne yönelik kısıtlama değil, bireylere yeteneklerinin tümünü kullanmak, geniş olanaklar sunmak, insanların, çocukların sağlıklı yaşam sürmelerini sağlamak, insan yaşamını zenginleştirmek için hizmetlerin sunmaktır.

Okullarda yaralama ve öldürme olayları birdenbire ortaya çıkmadı. Yıllardır görmezden gelinen, yetişkin değerleriyle yamanan sorunlar, etkin sosyal politikaların üretilememesiyle; çözüm olarak bireysel şiddetin meşrulaşmasını ve sıradanlaşmasını getirdi.

Doğa ikinci kez ebeveyn olmamıza izin vermemişti. Ben 40, eşim 43 yaşında sağlıklı insanlarız. Bir çocuğun daha yükünü taşıyabiliriz. Eşime Yuvadaki bir oğlan çocuğun koruyucu ailesi olmaya ne dersin diye sorduğumda beklediğimi aldım: Neden olmasın?

Eğitim-Senin başlattığı Şiddete Hayır kampanyası doğrultusunda öğretmenler derslere yakalarına siyah kurdele takarak girdiler. Sendika üyesi öğretmenler 3 Nisandan itibaren de öğrencilere günde 10 dakika şiddetin nedenleri hakkında bilgi verecekler.

MEB ve UNİCEFin 28-30 Mart tarihlerinde düzenlediği 1. Şiddet ve Okul sempozyumunun sonuç bildirgesinde çocuğun dünyasında şiddetin yeri olmadığı belirtilerek, okul ve çevresinde şiddetin önlenmesi için herkesin sorumluluğu bulunduğu ifade edildi.

MEB ve UNİCEFin 28-30 Mart tarihlerinde düzenlediği 1. Şiddet ve Okul sempozyumunun sonuç bildirgesinde çocuğun dünyasında şiddetin yeri olmadığı belirtilerek, okul ve çevresinde şiddetin önlenmesi için herkesin sorumluluğu bulunduğu ifade edildi.

Okul ve Çevresinde Çocuğa Yönelik Şiddet ve Alınabilecek Tedbirler Sempozyumunda Prof. Dr. Paquin, Şiddet davranışları okul öncesi dönemde başlar. Erken müdahale ederseniz sorunun büyümesini engelleyebilirsiniz dedi.

Fransa Anayasa Mahkemesi, ülkede üniversite ve sendika çevreleri ile çalışanların büyük tepki gösterdiği CPEyi de kapsayan yasayı kabul etti. Yasayı onaması bekleyen Cumhurbaşkanı Chirac, kamuoyuna seslenecek. Sendikalar uyarıyor.

Diyarbakır, Siirt ve Batmanda olaylar sürüyor. DİSK, Kürt sorunu ne inkarla, ne isyanla çözülür; çözüm, barış üzerine diyalogdan geçer; SODAP, Derhal operasyonlar durdurulmalı, askeri abluka kaldırılmalı, sorumlular yargılanmalı dedi.

Okul ve Çevresinde Çocuğa Yönelik Şiddet ve Alınabilecek Tedbirler Sempozyumunda Prof. Dr. Paquin, Şiddet davranışları okul öncesi dönemde başlar. Erken müdahale ederseniz sorunun büyümesini engelleyebilirsiniz dedi.

Eğitim-Senin başlattığı Şiddete Hayır kampanyası doğrultusunda öğretmenler derslere yakalarına siyah kurdele takarak girdiler. Sendika üyesi öğretmenler 3 Nisandan itibaren de öğrencilere günde 10 dakika şiddetin nedenleri hakkında bilgi verecekler.

Suça sürüklenen çocuklar sorunuyla, her gün, her dakika kaç çocuğun suça karıştığını tespit ederek mücadele edemeyiz. Neden, nasıl suça itiliyorlar sorularının cevaplarını bulalım. Çocuk suçluluğu ile değil, onları suça iten nedenlerle mücadele edelim.

Öğrencilerin okullara giriş ve çıkış saatlerinde çevrede durumlarını şüpheli gördükleri kişiler üzerinde arama yaptığını bildiren İstanbul Emniyet Müdürlüğü, uygulamanın, eğitim yılı sonuna kadar devam edeceğini duyurdu.

Prof. Dr. Gözütokun Okulda Dayak (1992-2006 Karşılaştırması) araştırmasına göre, cezalandıma sıklığında, hergün ve hafta da bir diyen öğretmenlerin oranında artış var. Öğrencilere göre, özel yaşamında sorunlu ve mesleğinde zayıf öğretmenler dövüyor.

CHPli Gazalcı, 28 milletvekilinin imzasıyla TBMM Başkanlığına verdiği önergede, okullardaki şiddetin boyutlarının ve nedenlerinin tespit edilmesi, alınabilecek önlemlerin belirlenmesi amacıyla meclis bünyesinde Araştırma Komisyonu kurulmasını istedi.

Suça sürüklenen çocuklar sorunuyla, her gün, her dakika kaç çocuğun suça karıştığını tespit ederek mücadele edemeyiz. Neden, nasıl suça itiliyorlar sorularının cevaplarını bulalım. Çocuk suçluluğu ile değil, onları suça iten nedenlerle mücadele edelim.

Prof. Dr. Gözütokun Okulda Dayak (1992-2006 Karşılaştırması) araştırmasına göre, cezalandıma sıklığında, hergün ve hafta da bir diyen öğretmenlerin oranında artış var. Öğrencilere göre, özel yaşamında sorunlu ve mesleğinde zayıf öğretmenler dövüyor.

CHPli Gazalcı, 28 milletvekilinin imzasıyla TBMM Başkanlığına verdiği önergede, okullardaki şiddetin boyutlarının ve nedenlerinin tespit edilmesi, alınabilecek önlemlerin belirlenmesi amacıyla meclis bünyesinde Araştırma Komisyonu kurulmasını istedi.