Yurttaş Gazeteciliğinin Adresi bianet
Türkiye'de iletişim ve gazetecilik literatüründeki yurttaş gazeteciliği tartışmaları bianet üzerinden yapılıyor.
Bağımsız İletişim Ağı (BİA) eğitim danışmanı Prof. Dr. Sevda Alankuş'un da belirttiği gibi bir okul olma yolunda hızlı adımlarla ilerleyen BİA'nın internet üzerinden günlük yayın yapan medya ayağını oluşturan bianet akademide de yurttaş gazeteciliği bağlamında tartışılıyor. Akademik makalelere konu olan bianet.org'un alternatif ve eleştirel bir haber söylemi kurmaya çalıştığının altı çiziliyor.
Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Basın ve Yayın Bölümü'nden Araş. Gör.Tezcan Özkan Kutlu ve Karadeniz Teknik Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü'nden Araş. Gör. Dr. Onur Bekiroğlu tarafından "Türkiye'de Yurttaş Gazeteciliği Bağlamında İnternet Haberciliği: Bianet Örneğinde Kentsel Dönüşüm Projesiyle İlgili Haberlerin Analizi" başlıklı çalışma, bianet.org' u yurttaş gazeteciliği bağlamında inceliyor.
İstanbul'daki kentsel dönüşüm projesiyle ilgili bianet.org'da yayınlanan haberlerin incelendiği makalede, bianet'in yurttaş odaklı habercilik pratiklerini özenle yerine getirmeye çabaladığına vurgu yapılıyor.
Alternatif gazetecilik okulu
Makalede, bianet'in kuruluş amacına ilişkin olarak, hem politik ve etik olarak sorumlu habercilik anlayışı hem de buna göre biçimlenen örgütlenmesiyle yaygın medyanın temsil ettiklerinin ötesine geçmeyi hedeflediği belirtiliyor. Ayrıca, bianet'in bağımsız haber sitesi olmanın ötesine geçip, başka türlü haber okumak isteyenler için alternatif bir mecra ve medya örneği sayılabileceğine işaret ediliyor. (TÖK/BA)
* Makaleye ulaşmak için tıklayınız:
*Makalenin yayınlandığı Selçuk İletişim Dergisi, ulusal hakemli bir dergidir ve TÜBİTAK/ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı'nda yer almaktadır.
Künye Bilgileri: Tezcan Özkan Kutlu-Onur Bekiroğlu. ""Türkiye'de Yurttaş Gazeteciliği Bağlamında İnternet Haberciliği: Bianet Örneğinde Kentsel Dönüşüm Projesiyle İlgili Haberlerin Analizi" Selçuk İletişim, Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi, Ocak 2010 Cilt 6 Sayı 2, ss:254-269
