Fotoğraf: AA
Türkiye'de otizmli çocukların eğitimini sağlayan bin 470 kurum, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi'ne kayıtlı 11 bin 679 otizmli öğrenci bulunuyor.
Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Niğde Milletvekili Ömer Fethi Gürer'in soru önergesine yanıt veren Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Türkiye'de otizmli çocukların eğitimini sağlayan 1470 kurumun bulunduğunu açıkladı. Bakan Selçuk, otizmli öğrenci sayısının ise 11 bin 679 olduğunu belirtti.
CHP Milletvekili Ömer Fethi Gürer, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'a yönelttiği önergesinde, "Otizmli çocukların eğitimini sağlayan eğitim kurumu sayısı kaçtır? Bu okulların illere göre dağılımı nedir? Türkiye'de 2021 yılından itibaren kaç otizmli çocuk bulunmaktadır? Bu çocuklardan kaçı eğitim görmektedir? Otizmli çocukların eğitim gördüğü kurumlar yeterli midir? Bölgesinde özel eğitim kurumu bulunmayan otizmli çocuklar için ne gibi çalışmalar yapılmaktadır?" şeklinde sorular yöneltmişti.
MİLLİ EĞİTİM BAKANI ZİYA SELÇUK'UN YANITI:Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler eğitimlerini kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla sürdürebilmektedir. Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitimlerine devam eden öğrencilere ihtiyaç duydukları alanlarda destek eğitim hizmetleri verilmesi için öğrenim gördükleri okullarda destek eğitim odaları açılmaktadır. Söz konusu destek eğitim odalarında öğrenciler gerekmesi halinde haftalık toplam ders saatinin %40'ını aşmayacak şekilde birebir eğitim alma imkânına sahip olmaktadır.Özel eğitim okulu bulunmayan yerleşim birimlerinde ayrı bir sınıfta eğitim almalarına karar verilen özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için ise resmî ve özel okullarda özel eğitim sınıfları açılmaktadır. Ayrıca eğitimlerini özel eğitim sınıflarında sürdüren öğrenciler için Bakanlığımızın ücretsiz taşıma hizmeti bulunmaktadır. | |
"Daha iyi şartlarda eğitim almalılar"
"Otizmli çocuklarımıza daha iyi şartlarda özel eğitim verilmelidir" diyen CHP Milletvekili şu açıklamada bulundu:
"Otizmli çocuk sayısındaki artış, bu alandaki tüm ihtiyaçların da doğal olarak artmasına neden oluyor. Özel eğitime ihtiyaç duyan bu çocuklarımızın daha iyi şartlarda eğitim almalarına olanak sağlayacak düzenlemelerin hayata geçirilmesi gerekiyor. Bazı ailelerle yaptığım görüşmede bu anlamda yapılması gereken çalışmalar ve özellikle eğitimde konuya vakıf kadroların artırılması şart olduğunu ifade ediyorlar. Kağıt üzerinde belirlenen çalışmaların pratikte verilen eğitimle örtüşmesi ve erken yaşta tanı konarak sorunun en aza indirilmesi olası iken tanıda geç kalınmasının eğitimi etkidiği ima ediliyor. Toplumsal bilinçlenme yanında özel eğitiminde geliştirilmesi otizm ile mücadelede önemli etken olacağı dikkate alınıp bakanlık bu anlamda daha yoğun ve sonuç alıcı çalışmalar içinde olmalıdır."
(AÖ)
