Bu hafta yayınlanan rapor, Irak'taki ilkokulların üçte birinde su olmadığını, yarısından fazlasının ise çocukların sağlığını tehdit ettiğini söylüyor.
En kötü durumda olan bölgeler olan Selahaddin, Tigar ve Diyala'daki okulların yüzde 70'inde su altyapısı ya hiç yok ya da çalışmıyor.
Rapor, bütün güçlüklere rağmen 2003-2004 eğitim yılında okula giden çocuk sayısının bir önceki yıla göre arttığını fakat okul sayısının talebi karşılamaktan uzak olduğunu belirtiyor.
Okul sayısı yetersiz
2000'de 3.6 milyon olan öğrenci sayısı 2003'te 4.3 milyona yükseldi.
Çoğu okulda bir günde üç vardiya program uygulanırken sıra, sandalye ve benzeri malzemelerin eksikliğinden farklı sınıfla birarada eğitim görüyor.
Irak'ta kağıt üzerinde 14 binden fazla okul olduğu gözükürken gerçekte varolan okul binası sayısı 11 bin 368. Bu okulların da 2 bin 700'ü ciddi onarım istiyor.
"Irak bir zamanlar tüm Ortadoğu'nun en iyi eğitim altyapısına sahipti" diyen UNICEF'in Irak temsilcisi Roger Wright, "Bu rapor sistemin çöktüğünü açıkça gösteriyor. Milyonlarca çocuk camı penceresi, tuvaleti ya da suyu olmayan okullara gidiyor" dedi.
Wright, sistemin ülkeye ambargo uygulandığı dönemde büyük yara aldığını ve son işgalinde etkisiyle çökme durumuna geldiğini söyledi.
Kızlar okula gidemiyor
Rapor, Mart 2003'ten bu yana, üçte biri başkent Bağdat'ta yer alan, 700'den fazla okulun işgal kuvvetleri tarafından bombalandığı için zarar gördüğünü söylüyor. İşgal sırasında 200 okul da yandı; 3 binden fazlası da yağmalandı.
20 binden fazla kurumun incelenmesi ile hazırlanan rapor, kızların eğitimine katılımının düşüklüğünü de ortaya koydu.
Irak'ta ilköğretime devam eden 4.3 milyon çocuğun sadece 1.9 milyonu kız.
Kızların okullaşma oranı kimi bölgelerde yüzde 39'a kadar düşüyor. Kızların en çok okula devam ettiği bölgeler Bağdat ve Süleymaniye. Roger Wright "Cinsler arası eşitliğin sağlanması için acil önlem alınması gerekiyor" diyor.(EÜ/BB)
