*Fotoğraf: Mualla Eyüboğlu arşivinden
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ankara Büyükşehir Belediyesi’ne, 7 ay önce Hasanoğlan Köy Enstitüsü için uygun gördüğü restorasyon iznini iptal etti.
Bakanlık gerekçe olarak ise, ‘restorasyon, rölöve ve restitüsyon proje işlemlerinin Bakanlıkça yapılmasının daha uygun olacağını’ gösterdi.
Kararı sosyal medya hesabından 17 Mayıs'ta duyuran Ankara Büyükşehir Belediye Başkanı Mansur Yavaş, Milli Eğitim Bakanlığı, Hasanoğlan Köy Enstitüsü’nün restorasyonu için belediyemize verdiği izni iptal etti. Hiçbir siyasi farklılık ve kazanım; tarihi yaşatmaktan, eğitime inanmaktan, Cumhuriyet miraslarından önemli olamaz. Biz iyiliği bulaştırmaya her koşulda devam edeceğiz” dedi.
Ne olmuştu?Ankara Büyükşehir Belediyesi, Elmadağ ilçesine bağlı Hasanoğlan'da bulunan tarihi köy enstitüsü binasının restorasyonu için MEB'e izin başvurusu yapmıştı. Bakanlık, Ankara Büyükşehir'in projesine kasım ayında 'uygun' görüşü verdi. Ardından Mart 2021'de Ankara Büyükşehir Belediyesi Meclisi'nde gündemine gelen proje, meclis kararıyla onaylandı. "Köy Enstitülerinin Kuruluş Günü" olarak kutlanan 17 Nisan 2021'de Ankara Büyükşehir Belediyesi Başkanı Mansur Yavaş'ın, sosyal medya hesabından başlandığını duyurduğu restorasyon proje çalışmaları, ihaleye çıkılacağı süreçte MEB'in yetki işlemini iptal etmesiyle durduruldu. Önce izin sonra iptalBakanlık, daha önce izin verdiği Ankara Büyükşehir'in yetki işlemini iptal etmesine gerekçe olarak ise, "Bakanlığa tahsisli ve/veya Bakanlık kullanımda olan tescilli ve korunması gereken binalara ilişkin rölöve, restitüsyon ve restorasyon proje iş ve işlemlerinin Bakanlıkça planlanmasının, koordinasyonunun ve yürütülmesinin daha uygun olacağını" gösterdi. Ankara Büyükşehir Belediyesi, uzun süredir kullanılmayan ve bakımsız kalan tarihi Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nde "müzik okulu, amfi tiyatro, müze yapıları, hamam ve ahşap atölyesinden oluşan yerleşkeyi restore etmek ve çevre düzenlemesini" yapmak için başvurmuştu. |
(RT)
Osmanlı'dan Cumhuriyet'e okullar, okullaşma
Köy Enstitülerinin yolunu açan okullar
Köy Enstitülerinin misyonu neydi?
