* Video ve Görseller: RUPAM
Avrupa Birliği (AB) Sivil Düşün Programı çerçevesinde İstanbul Rumeli Üniversitesi Küresel Politikalar Araştırma Merkezi’nin (RUPAM), Kentsel Gelişim ve Sosyal Araştırmalar Derneği ile Esenyurt Kent Konseyi iş birliğinde yürüttüğü, “Covid-19’la Mücadele ve Salgın Sonrasında Çocukların Psiko-Sosyal Direnim ve Sosyal Uyum Süreçlerinin Desteklenmesi” projesi tamamlandı.
Proje ile çocukların gözünden salgın sürecinin izlenmesi, çocukların yaşadığı hak ihlallerinin görünür kılınması ve Covid-19 sürecinde çocukların yaşadığı sorunlar karşısında farkındalık oluşturmak hedeflendi.
Araştırmanın sonuçları, pandemiden dolayı yaşanan sosyal resesyonu, sosyal alan yetersizliğini ve uzaktan eğitimde yaşanan sorunları daha iyi ve açık bir şekilde ortaya koydu.
Çocuklara sorular soruldu
Mentörlüğünü Ayşe Kaşıkırık ve Birgül Çay’ın yaptığı projede, AB tarafından atanmış uzmanların hazırladığı soruları, Drama öğretmeni Selda Özen çocuklara yarı yapılandırılmış mülakatlarla sordu.
Proje kapsamında yine AB tarafından atanmış ajans ile 6-12 yaş grubu 27 çocukla profesyonel çekimler* yapıldı ve bunlar montajlanarak uzman psikologların ve Rumeli Üniversitesi uzmanlarının değerlendirmeleriyle toplam 10 adet video ve farkındalık afişleri hazırlandı.
Çocuklar değişimden nasıl etkilendi?
Projenin çıkış sürecine ve kapsamına ilişkin şu bilgilere yer verildi:
“Çocuklar, kriz, afet, savaş gibi olağanüstü durumlardan en çok etkilenen, aynı zamanda görmezden gelinen grupların başında gelmektedir. Covid-19, çocukların içinde yaşadıkları koşullarda hızlı bir değişime neden olmuştur. Okulların kapanması ve hareket kısıtlamaları gibi karantina tedbirleri, çocukların düzenini ve sosyal desteğini kesintiye uğratmıştır.
“Salgın, ailelerin ve bireylerin yaşam rutinlerini değiştirmelerine neden oldu peki çocuklar bu değişimden nasıl etkilendiler? Bu bağlamda aşağıdaki sorular çocuklarla yarı yapılandırılmış mülakat çalışması yapılarak bazı sorular sorulmuştur.”
Sorular
Covid-19 soruları
- Covid-19 hastalığına ilişkin ilk bilgiyi nerden öğrendin? İlk neyi, nereden duydun?
- Bu bilgiler sende ne hissettirdi?
- Covid-19 ile ilgili bilgi sence nasıl sizlere nasıl anlatılmalıydı? Bu konuda bir önerin var mı?
- Korona günleri başladıktan sonra yaşamında neler değişti?
Yaşadığı yer
- Bu süreçte evde ne gibi değişiklikler oldu? Evde yaptığın işler, aldığın sorumluluklar vb.
- Evde beraber yaşadığın kişilerle ilişkin de bir değişiklik oldu mu?
- Evde beraber yaşadığın büyüklerin yaşamlarında bir değişiklik oldu mu?
- Evde bir günün nasıl geçiyor? Bu süreçte kendini nasıl hissediyorsun?
Eğitim yaşantısı
- Corona günlerinde okulla/ eğitimle ilişkin nasıl oldu?
- Okuldan, öğretmenlerinden Covid-19 hastalığına ilişkin herhangi bir bilgilendirme oldu mu? Nasıl buldun?
- Uzaktan eğitim yöntemini nasıl değerlendiriyorsun?
- Okulda olmayı ve arkadaşlarını özledim mi?
- Bu süreçte öğretmeninle nasıl iletişim kurdun, iletişim kurmaya ihtiyaç hissettin mi?
- Arkadaşlarını özledin mi? En çok ne yapmayı özledin?
- Arkadaşlarınla nasıl iletişim kurdun, yeterli oldu mu?
Diğer bilgiler
- Evde zamanını nasıl geçiriyorsun?
- Telefon, bilgisayar ve televizyon kullanımın bu süreçte değişti mi?
- Sen Milli Eğitim Bakanı olsaydın bu süreçte nasıl bir eğitim programı hazırlardın, neler önermek istersin?
- Bu süreçte en çok neyle ilgili kaygı duydun?
- En çok neyi özledin?
(TP)