* Video ve Görseller: RUPAM
Avrupa Birliği (AB) Sivil Düşün Programı çerçevesinde İstanbul Rumeli Üniversitesi Küresel Politikalar Araştırma Merkezi’nin (RUPAM), Kentsel Gelişim ve Sosyal Araştırmalar Derneği ile Esenyurt Kent Konseyi iş birliğinde yürüttüğü, “Covid-19’la Mücadele ve Salgın Sonrasında Çocukların Psiko-Sosyal Direnim ve Sosyal Uyum Süreçlerinin Desteklenmesi” projesi tamamlandı.
Proje ile çocukların gözünden salgın sürecinin izlenmesi, çocukların yaşadığı hak ihlallerinin görünür kılınması ve Covid-19 sürecinde çocukların yaşadığı sorunlar karşısında farkındalık oluşturmak hedeflendi.
Araştırmanın sonuçları, pandemiden dolayı yaşanan sosyal resesyonu, sosyal alan yetersizliğini ve uzaktan eğitimde yaşanan sorunları daha iyi ve açık bir şekilde ortaya koydu.
Mentörlüğünü Ayşe Kaşıkırık ve Birgül Çay’ın yaptığı projede, AB tarafından atanmış uzmanların hazırladığı soruları, Drama öğretmeni Selda Özen çocuklara yarı yapılandırılmış mülakatlarla sordu.
Proje kapsamında yine AB tarafından atanmış ajans ile 6-12 yaş grubu 27 çocukla profesyonel çekimler* yapıldı ve bunlar montajlanarak uzman psikologların ve Rumeli Üniversitesi uzmanlarının değerlendirmeleriyle toplam 10 adet video ve farkındalık afişleri hazırlandı.
Projenin çıkış sürecine ve kapsamına ilişkin şu bilgilere yer verildi:
“Çocuklar, kriz, afet, savaş gibi olağanüstü durumlardan en çok etkilenen, aynı zamanda görmezden gelinen grupların başında gelmektedir. Covid-19, çocukların içinde yaşadıkları koşullarda hızlı bir değişime neden olmuştur. Okulların kapanması ve hareket kısıtlamaları gibi karantina tedbirleri, çocukların düzenini ve sosyal desteğini kesintiye uğratmıştır.
“Salgın, ailelerin ve bireylerin yaşam rutinlerini değiştirmelerine neden oldu peki çocuklar bu değişimden nasıl etkilendiler? Bu bağlamda aşağıdaki sorular çocuklarla yarı yapılandırılmış mülakat çalışması yapılarak bazı sorular sorulmuştur.”
(TP)