HDP Din Görevlilerinin Okullarda Etkinlik Düzenlemesini Meclis’e Taşıdı

Halkların Demokratik Partisi (HDP) Van Milletvekili Lezgin Botan, Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İl Müftülüğü arasında imzalanan protokole ilişkin soru önergesi verdi, protokolün amaçlarını sordu.

Pedagojik eğitim almayan din görevlilerinin okullarda etkinlikler düzenlemesini, öğretmenler ile ortaklaşmasını, öğrencilere yönelik eğitsel faaliyetler yürütmesini açıklamasını istedi.

Protokol

Botan Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın cevaplaması istemiyle verdiği önergede, basında çıkan Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İl Müftülüğü arasında eğitimin birçok alanının din görevlileri ile düzenlenmesini öngören bir protokol imzalandığı haberini dile getirdi.

“Basına yansıyan bilgilerde; okullarda din görevlilerinin ve müftülük personelinin görevlendirilebileceği, il milli eğitim müdürlüğü ve il müftülüğü tarafından okullarda ortak etkinlikler düzenlenebileceği, öğretmenlerin camilerde, kuran kurslarında görevlendirilebileceği, Diyanet’in hazırladığı kitap, dergi, afiş gibi materyallerin de okullarda serbestçe dağıtılmasına izin verileceği, Din kültürü ve ahlak bilgisi, Arapça ve imam hatip liseleri meslek dersleri öğretmenlerinin, din görevlileri tarafından eğitileceği ayrıca imam hatip liseleri ve ortaokullarındaki öğrencilerin mesleki uygulamalarının camilerde ve Kuran kurslarında yapılabileceği ve okullardaki bazı eğitimlerin din görevlileri tarafında verilebileceği belirtilmektedir.”

TIKLAYIN - "EĞİTİMİN ANA SORUNU SORGULAMAYAN NESİLLER YETİŞTİRME HEDEFİ"

Sorular

Botan önergesinde şu sorulara yer verdi.

*Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İl Müftülüğü arasında imzalanan protokolün amaç ve kapsamı nedir?

*Neden böyle bir protokol imzalanmasına ihtiyaç duyulmuştur?

*Protokolde olduğu belirtilen ve bir kısmı gerekçede sıralanan hususları bilimsel ve laik eğitim ilkesi ile nasıl ilişkilendirmektesiniz? Bu protokol bilimsel ve laik eğitim ilkesine açıkça aykırı değil midir?

*Pedagojik eğitim almayan din görevlilerinin okullarda etkinlikler düzenlemesini, öğretmenler ile ortaklaşmasını, öğrencilere yönelik eğitsel faaliyetler yürütmesini nasıl açıklamaktasınız?

*Din görevlileri tarafından söz konusu protokol çerçevesinde yürütülecek faaliyetlerde hangi inanç ve mezhep esas alınacaktır? Farklı inanç, yaşam tarzı ve felsefi görüşe sahip öğrenciler istekleri dahilinde bu etkinliklerden muaf olacaklar mı? Dolayısıyla bu protokolü inanç özgürlüğü bağlamında nasıl açıklamaktasınız?

*Söz konusu protokolde geçen ve bu eğitimler ile öğrencilere kazandırılması amaçlanan “milli, manevi, ahlaki, insani ve kültürel değer” tam olarak nedir?

*Benzer protokoller diğer il milli eğitim müdürlüklerince de imzalanmış mıdır? (YY)